I Olimpíada Norte - Nordeste de Química


Exame aplicado em 14.10.95

 


Problema 1

Uma das principais atividades da metalurgia industrial é a obtenção de metais a partir de seus respectivos minérios.

A reação, que é estudada a seguir, corresponde a um desses procedimentos usados no passado e já ultrapassados, substituído pelo processo eletrolítico. No experimento proposto, pode ser observado que, fornecendo energia, se obtém cobre metálico a partir de uma mistura de óxido de cobre II e carvão.

A Tabela I mostra um conjunto de dados quantitativos correspondentes a um determinado experimento que tem por base a reação descrita. Analise-os, e a seguir, responda às questões formuladas.

Tabela I

Condições

Reagentes

Produtos

Óxido de cobre II

Carvão

Cobre

Gás carbônico

Antes do aquecimento

100,0 g

100,0 g

nada

nada

Ao término, após aquecimento prolongado

nada restou

92,5 g

79,8 g

27,7 g

1.1 Escreva a equação de obtenção do cobre.

1.2 Qual a massa de produtos formada no experimento descrito?

1.3 Qual a razão entre a massa de óxido de cobre II e a massa de carvão que efetivamente reagiu?

1.4 Some as massas dos reagentes e compare com a massa dos produtos. Que conclusão se pode tirar desse resultado?

1.5 De acordo com conhecimentos químicos atuais, poderia a conclusão a que você chegou ser confirmada em outros experimentos, envolvendo diferentes reagentes? Explique. Qual das leis das combinações químicas apóia os resultados e referenda a conclusão a que você chegou?

1.6 No experimento, qual a função do agente redutor?

1.7 Qual o composto reduzido?

1.8 Em uma reação química qualquer, quais as características que permitem distinguir o agente redutor de outros tipos de reagentes?

1.9 Que ocorre quando o produto gasoso formado na reação estudada entra em contato com a água de cal?

               1.10 Que outro nome é dado ao óxido de cobre II?


Problema 2

Para cada um dos elementos, cujo número atômico se encontra indicado nos itens numerados de I a VI:

I) 19X ;    III) 33Z ;     V) 86V ;

II) 25Y ;     IV) 63T     VI) 90W .

2.1 Construa a configuração eletrônica do átomo correspondente, em seu estado fundamental, empregando a notação de Linus Pauling;

2.2 A partir da configuração construída, indique para cada elemento:

2.3 Ainda levando em conta a configuração proposta, classifique os elementos dados conforme o comportamento químico esperado, considerando sua posição na classificação periódica, em: metal, semi-metal, não-metal ou gás nobre.

2.4 Se metal, coloque-o em uma das seguintes subclasses: metal alcalino, metal alcalino terroso, metal terroso, metal de transição externa, lantanídio, actinídio.

2.5 Por que a atual classificação dos elementos é periódica?


Problema 3

A adição de 3 g de determinada substância a 100 g de CCl4 eleva o ponto de ebulição deste último de 0,60 oC.

3.1 Calcule o abaixamento de sua temperatura de congelação;

3.2 Calcule a pressão osmótica da solução a 25 oC;

3.3 Determine a massa molar da substância.

3.4 Muitos anos antes da invenção dos compressores mecânicos destinados à produção de frio, já se obtinham temperaturas inferiores a 0 oC, empregando-se gelo picado, colhido de geleiras, em mistura com sal marinho. Explique o fenômeno.

Ke (CCl4) = 5,03 oC / mol . kg-1; Kf (CCl4) = 31,8 oC / mol . kg-1; Densidade do CCl4, r = 1,59 g / cm3, a 25 oC.
Constante dos gases, R = 8,31 J/K . mol, (1 atm = 1,013 . 105 Pa; 1 Pa = 1 N/m2; 1 J = 1 N . m).

Problema 4


O estudo da radioatividade teve início em 1896, como resultado de observações e experimentos realizados por Henri Becquerel ao investigar as propriedades de minérios de urânio. Logo a seguir, Marie Sklodowska Curie, uma jovem cientista de origem polonesa, pesquisando um minério que continha U3O8, descobriu, entre as impurezas livres de urânio, dois elementos altamente radioativos: o rádio e o polônio.

Pergunta-se:

4.1 Que radiações são emitidas quando o rádio se transmuta em polônio, considerando o seguinte decaimento:

223Ra  ---->   219Rn  ---->  215Po  ---->  211Pb  ---->  211Bi   ---->  211Po  
  88                   86                  84                 82                  83                   84

Represente todas as equações nucleares da série radiativa acima, inserindo as emissões radioativas que foram propositadamente emitidas.

4.2 Que denominações são dadas aos seguintes pares de nuclídios:

a) 215Po  e  211Po        b) 211Bi  e  211Po
       84            84                 83            84

c) Qual o significado dos termos propostos?

4.3 Descreva, ilustrando com equações nucleares, quando necessário:

a) reação de fissão nuclear;

b) reação de fusão nuclear.

4.4 Cite e descreva três das aplicações da radioatividade na ciência e tecnologia modernas.

4.5 Qual foi a ocorrência fortuita que levou Becquerel a supor a existência de alguma forma de radiação emitida espontaneamente pela amostra de minério de urânio, que conservava em seu poder.


Problema 5

A fórmula molecular C3H6O é comum a alguns compostos orgânicos distribuídos em diferentes classes funcionais. Escreva:

5.1 As fórmulas estruturais do maior número possível de compostos que possam ser previstos a partir da fórmula molecular citada;

5.2 Nomes sistemáticos correspondentes a cada um dos compostos representados;

5.3 Nomes das classes funcionais às quais estes compostos pertencem; havendo mais de um composto para a mesma classe, distinga-os em subclasses empregando nomes complementares ou adjetivos.

5.4 Os tipos de relações isoméricas existentes entre os referidos compostos, para tanto enuncie o nome da relação existente e defina o termo enunciado.

5.5 Que significa dizer que "isomeria plana" é um conceito obsoleto? Relate as informações que dispõe a esse respeito.